生活不同情平庸的弱者，大学不相信哭泣的眼泪（当然高中、初中也是的）。天命星象从来都只垂怜于强者。

古人云：“一命二运三风水，四积阴德五读书”，读书上学在上述要素中对大多数人来讲相对还是比较切实可行又符合实际的改变命运的方法之一。

上好学校有时难于上青天中国的大多数父母在子女受教育问题上，都是希望孩子能接受良好的教育，进入优等的学校，不管小学、初中、高中、还是大学等阶段。

为了孩子能够进入相对好点学校，中国的父母付出的太多了。请客吃饭、送礼花钱、打麻将送钱……可能会有吧，也可能是比较幸运的，也许更多一部分父母连这样的机会或门路可能都没有吧。没有那么幸运的父母，可能会认为祖国的下一代长期在这样的学习环境氛围中成长，应该会对孩子的身心健康有影响。如果抱怨、发牢骚……产生的结果，只是使孩子更难以进入相对好点的学校了，甚至有的可能连高中教育都完成不了，那抱怨又有何意义呢？还不如想办法如何营造一个良好的学习环境，快速提高孩子的学习成绩，至少家里的学习氛围还是相对好建立的。

《道德经》第二十八章曰：“知其白，守其黑，为天下式。”知白不见得都光荣，守黑不显得都可耻。

“知其白，守其黑，为天下式”说的就是知白守黑是天下万物的法则。

简单举例来说，阳为白，黑为阴；白天为白，黑夜为黑；运动为白，静止为黑……

总之，天下的万事万物，都是通过“守黑”，才使得“白”更加美好兴旺。环境很大部分上影响学习成绩。良好的学习环境氛围的营造，对孩子学习成绩的快速提高有着不可思议的功效。

易经国学堪舆

传承中华传统文化，诠释易经，国学，堪舆，民居，古建筑，园林景观堪舆在古今的应用，探索古人的智慧，和当下的易经国学专家学者的心得，结合运用于现代化建设，为现代化建设服务，，，

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《道德经》第八章曰：“居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时，夫唯不争，故无尤。”讲居善地的益处，善地即是风水宝地，只有居住在风水宝地才能心怀博大、虚静安处；与人为善、和善可亲；言出则行、行必有果；治理公司或企业等也往往行云流水；处理事情过程中，不论遇到多难的状况，都能够游刃有余，从容应对；行动通常上尽天时、中尽地利、下尽人和；这些都是居住在风水宝地上的益处啊！自己不争，冥冥之中好像早已注定。对快速提高孩子学习成绩来说，居家最大的善地应该是住宅风水中的“文昌方”。

风水学认为，只要方位不同，其地气就不同，物产资源也不相同，对人的运势及身体健康影响也就不同。

英国的科技史权威、皇家工程院院士李约瑟博士认为，如果生者的居室或者死者的坟墓，不安置在恰当的地方，各种灾祸将会殃及居者与墓中死者的子孙；

反之吉地将会带来福禄和福祉，好的方位就能够创造好的财运及运势。

知道“文昌位”所代表的意义及方位的科学原理后，就可以通过系统计算方法找到孩子的“文昌文”并科学合理布局，以达到开运迎福，快速提高孩子的学习成绩。